Как вести себя, если ребенок рассказывает Вам о факте насилия:
- Отнеситесь к тому, что рассказал Вам ребенок серьезно.
- Сохраняйте спокойствие. Успокойте и подбодрите ребенка.
- Дайте понять, что Вы ни в чем не обвиняете ребенка («Ты правильно сделал, что мне рассказал»).
- Дайте ребенку выговориться.
- Не давите на ребенка.
- Попытайтесь узнать подробности.
- Внимательно отнеситесь к словам ребенка.
- Даже если факты не имели места, важно понять истоки его фантазии.
- Будьте внимательны к тому, что может заставить ребенка чувствовать себя некомфортно во время беседы.
- Пользуйтесь теми же словами, что использует в речи ребенок.
- Не делайте замечаний за использование непристойных выражений, так как для него это может быть единственным способом описать случившееся. Повторите ребенку еще раз то, что Вы верите тому, что он рассказал.
- Не обещайте никому не рассказывать об услышанном.
- Скажите ребенку, что Вы хотите ему помочь.
- Будьте честны.
- Объясните ему, что конкретно Вы собираетесь делать дальше. («Мне надо сказать (психологу, педагогу социальному, милиционеру) о том, что случилось. Они захотят задать тебе несколько вопросов. Они помогут сделать так, чтобы ты почувствовал(а) себя в безопасности».).
- Нужно дать понять ребенку, что Вы понимаете его чувства по этому поводу, но не должны оставлять ему выбора.
- Скажите ребенку: «Бывают такие секреты, которые нельзя хранить, если тебе сделали плохо». Терпеливо отвечайте на вопросы и рассеивайте тревоги ребенка.
Чего не стоит делать
- Не старайтесь преуменьшить значение того, что случилось.
- Всякое насилие имеет последствия, даже если это случилось лишь однажды или никогда не заходило дальше «баловства».
- Не предполагайте, что жертва насилия «сама виновата».
- Ничто не может служить оправданием для насилия.
- Не ищите оправданий для насильника.
- Не советуйте ребенку забыть все и жить так, как ничего не было.
- Не реагируйте с ужасом, высказывая очевидный шок и отвращение. Сократите высказывания оценочного или осуждающего характера.
- Не переносите свои чувства на жертву.
Ничто не оправдывает жестокое обращение родителей к своим детям. Ребенок — не раб, родитель — не господин. Ребенок и родитель имеют равные права, в том числе и право быть свободным от страха и насилия. Жестокость родителей порождает жестокость детей — порочный круг замыкается. Дети вырастают и начинают мстить за свое поруганное детство, коверкая жизнь другим людям — эстафета ненависти и жестокости продолжается.
